あらゆる煩悩の中でもっとも捨て難いものは、 自己に関する幻想である。（by 亀井勝一郎）

先人の言葉を読んで、次元の違う考え方をしてみた。

進化を続けて、私たちは人間のカタチになった。
自己の幻想を抱くというのは、
人間が最終形態ではないという証ではないだろうか。

成す人は、「どんな人間になりたい」なんて考えないそうだ。
目標を達成するためには、
自分はどうあるべきか、何をするべきかを考える。
幻想にふける暇もなく考え・行動する。

幻想を抱いた時点で、私たちは
すでに理想への長い旅のスタートラインに立っている。
後は具体的な目標に向かって、出発するだけだ。

未来は誘惑の波を超えたところにある。

ミネラル水か、澄んだ川か。今欲しいものと、本当に欲しいものは違う。
未来はこうあるべきだ！と信じる姿に向かって、
今必要なモノやコトを選別する。
そうすることで、今やるべきことが見えてくる。
この一瞬は、明日へ来年へ未来へ繋がっている。

迷い３月

三寒四温。迷う大気のように、人間も変われるようで簡単には変われないのだ。

相手の迷惑を考えたら、『オシウリ』などできないはずだ。

考え方や価値観は人それぞれ。
自分との違いを認めるところから、お互いの理解が始まる。

みんなが同じでなければならない理由などは無い。

相手への理解力が足りない人は、自分教を押し付けてくる。
想像力の乏しいお粗末な狂祖様なだけに、迷惑千万。

聞き流す、無視する、逃げる。
それでもダメなら戦ってやり込めるしかないのである。

迷子になっていることさえ気付かない。

自分を裏切り続けると、希望を持つ気力を失う。
自分を諦めたら、予期せぬ未来へ迷い込む。
現実を漆黒の海に例えたら、希望は燈台の灯だ。
信じる灯を目指せば、迷うことはない。

学ぶことの目的は、 まずは独立心の涵養である。 （by 福沢諭吉）

独立の気力の無い者は必ず人に依頼する。
人に依頼する者は必ず人を恐れる。
人を恐れるものは必ず人にへつらう。
そして人にへつらうことによって、
時に悪事をなすことになる。
独立心の欠如が結果として、不自由と不平等を生み出す。
学ぶことの目的は、
まずは独立心の涵養である。

心は人を浮かせ、時に人を押し潰す。

いちばん重たい荷物は、気持ちだ。
人間は心の存在を空気のように忘れてしまうので、
ダメージを受けた時は、
その大切さを重さでアピールしているのだ。